День 6-7: Анализ технологий

Организация работы с детьми в системе подготовки школьников к ГИА, ЕГЭ. Обратите внимание на раздел "Готовимся к ГИА и ЕГЭ".  Мастер-класс Врабельчак Изабеллы Владимировны, учителя информатики МБОУ ЛИТ.
О применении технологии формирующей оценки в рефлексивной деятельности учителя нам расскажет Митрейкина Анастасия Андреевна.

День 5: Анализ результатов независимой оценки качества освоения образовательной программы обучающимися

Сегодня рассмотрим новые подходы к оцениванию образовательных результатов в условиях современной информационной образовательной среды.Разберем, что помогает педагогу развивать диагностическую компетентность и как этим можно воспользоваться в своей деятельности. Продолжаем работу в разделе "Технологии и средства"
Итоги Дня 5: Анализ результатов.

День 4: Анализ методов

Продолжаем работать в разделе "Технологии и средства"
Сегодня мы попробуем теорию "Методологические и методические основы урока. Современный урок как система личностно-развивающих ситуаций." воплотить в практику, но надо не забывать опыт первых трех дней и грамотно подобрать технологии и средства. Проект урока на новом уровне и новом качестве, вот наша цель.
Но для начала составим  задания (к любому уроку на ваш выбор) обеспечивающие развитие универсальных учебных действий школьника при изучении информатики, причем разных: регулятивных, познавательных и коммуникативных. Представить их в интерактивном виде с помощью различных сервисов.
Итоги Дня 4: Анализ методов.

Можно принять участие в общероссийском социологическом исследовании эффективности распространения и реализации моделей успешной социализации детей на сайте http://social-model.ru .

День 3: Анализ организационных и инструментальных средств и технологий

Попробуем определить, какие технологии, методы и средства обучения позволят обеспечить достижение планируемых в ФГОС результатов. Наша педагогическая рефлексия будет направлена на анализ организационных и инструментальных средств и технологий, которыми сегодня может и должен владеть педагог для достижения планируемых в ФГОС образовательных результатов. Приглашаем вас в раздел "Технологии и средства"
Итоги Дня 3: Анализ

День 2 : Применение

Сегодня посмотрим на ФГОС через призму своего опыта. Разберемся с рабочими программами, сравним требования к  уровню подготовки выпускников по информатике в прочтении Стандартов и представим задания для оценки планируемых результатов учеников
Итоги Дня 2: Применение

Апробируем http://test.portalkhv.ru/ (узнать свой логин и пароль в школе)

День 1: Знание и понимание

Добрый день, уважаемые участники курсовой подготовки! Мы, команда преподавателей ХК ИРО рады приветствовать Вас и уверены, что наши встречи будут полезны, содержательны и интересны.
Работу свою построим в соответствии с таксономией Блума – таксономией целей в познавательной сфере. И если мы раньше говорили об этой таксономии применительно к познавательной сфере учащихся, то сейчас попробуем это испытать на себе.
Вперед и только вперед, к вершине нашей пирамиды!
Итоги дня 1:
Знание
Понимание

Скоро курсы

Курсы учителей информатики по теме "Технологический инструментарий учителя информатики, обеспечивающий реализацию требований ФГОС общего образования" начнутся с 25 февраля 2014 года.

Цель курсов : способствовать развитию дополнительных профессиональных компетенций и освоения нового технологического инструментария.