Закончив проектирование учебных ситуаций (Задание 8), ориентированных на реализацию деятельностного подхода, мы поднялись еще на одну ступеньку обобщения.Разработанная учебная ситуация имеет инструменты оценивания. Но мы понимаем, что наступило время серьезно обсудить этот вопрос. Митрейкина Анастасия Андреевна, старший методист Центра системных инноваций и Задание 12 помогут нам в этом вопросе.
Комментариев нет:
Отправить комментарий